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Evolutionspädagogin
Lernberaterin P.P. & Coach
Lehrbeauftragte vom IPP

Bildungszentrum EVOPÄD
Gabriele Sorwat

Praxis für Kinder & Erwachsene
EVOPÄD® Indoor Parcours Training
Postanschrift

Austr. 31
73235 Weilheim a.d. Teck

kontakt@gabriele-sorwat.de
gabriele-sorwat.de

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+49 151 11950474

 

 

 

 

Klienten über uns:

Max findet Entspannung

Die Familie M suchte gemeinsam mit einer Mitarbeiterin des Schulamtes meine Praxis auf. Sie berichteten, dass der Junge sehr ruhelos sei, immer überall im Kindergarten herumrennt, sich für alles interessiert, nicht zum Spiel findet und von anderen Kindern nichts wissen möchte.

L. aus Dettingen

"L. hat nur noch geweint und wollte nicht mehr in die Schule."

Schule | Feedback - Klienten über uns:

Rektorin einer Schule im Herzen von NRW

Sehr geehrte Frau Sorwat,

ich bin Rektorin einer Schule im Herzen von NRW und habe das unglaubliche Glück, eine Integrationskraft in der Klasse zu haben, die von Ihnen ausgebildet wurde.

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Peter

... der "Knoten" ist geplatzt. Die Hausaufgaben werden seither ohne großen Protest und relativ zügig gemacht.

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Schulangst

L.aus F., 9. Klasse der Realschule kam mit ihren Eltern zu mir in die Praxis. L. war schon über längere Zeit nicht mehr in der Schule. Begonnen hatte alles mit Übelkeit. Später ging es weiter mit Heulkrämpfen wenn sie nur an die Schule dachte. Oft zitterte sie am ganzen Körper wenn sie in die Schule gehen sollte. Nachts konnte sie nur schlecht einschlafen. L. sprach von einer großen Angst, die sie vor der Schule habe. Alle Anzeichen deuteten auf ein Ungleichgewicht in der dritten und fünften Wahrnehmungsstufe hin. Zunehmend leiden immer mehr Kinder unter dieser Schulangst. Anfangs zeigte L. keine Emotionen und kaum Begeisterung für die mit ihr durchgeführten Übungen aus der Evolutionspädagogik. Durch das gemeinsame Üben bekam sie immer mehr Spaß daran und konnte wieder lachen und begann auch zu erzählen. Sie habe wahnsinnige  Ängste vor Mitschülern und Lehrern, die über sie denken könnte sie würde schwänzen. Nach einer Stunde fuhr L. mit ihren Eltern wieder noch Hause. Zu Hause sollte sie mit ihren Eltern gemeinsam ein paar Übungen täglich trainieren. Anfangs verweigerte sie es berichtete die Mutter, aber zunehmend taten ihr die Übungen gut und sie machte sie mit immer mehr Begeisterung. Nach zwei Wochen kam sie wieder und war keinen Tag in der Schule gewesen. Die Eltern suchten mit ihr einen Psychologen auf, zu dem sie aber nie wieder wollte. Diesmal machten wir ein gemeinsames Coaching nach der 90 ° Methode im Freien. Seither geht L. wieder in die Schule. Anfangs wurde sie mit einer, dann mit zwei Stunden eingegliedert bis sie bald den gesamten Stundenplan absolvieren konnte. 

L. hat eine sehr stark ausgeprägte Individualität, sie ist eine Mischformerin rechts, sehr kreativ, musikalisch, gerechtigkeitsdenkend, überdurchschnittlich begabt und konnte dies nicht ins bestehende Schulsystem umsetzen. Mit Hilfe der EVOPÄD® wird sie es schaffen.

Black out vor Klausuren

Hallo Frau Sorwat,

am Dienstag war Tag der Klausur. Ich schlief die Nacht von Montag auf Dienstag normal wie sonst auch, war nicht nervös und konnte auch gut einschlafen. Dies war schon mal ein gutes Zeichen. Auch am Dienstag Vormittag hatte ich keine Ängste oder ein ungutes Gefühl im Bauch wie ich es nenne. Bei der Fahrt nach ... wurde ich dann schon fast stutzig aber auch zu diesem Zeitpunkt, nichts. Ich bin bei dieser Klausur zu keinem Zeitpunkt an den Punkt gekommen, dass mein Körper mir einen Strich durch die Rechnung macht. Auch während der Klausur war ich fast schon entspannt und habe die Aufgaben nach bestem Wissen gelöst. 
Mir ist es auch gar nicht so wichtig, dass ich jetzt eine super gute Note geschrieben habe, ich habe mein bestes gegeben und noch besser, ich habe dieses scheiß Gefühl hinter mir gelassen. Das ist viel wichtiger für mich. 


Danke für Ihre Unterstützung 

Ihre Frau T

Kevin aus Stuttgart

... endlich wieder voll dabei....

 

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Vorschüler

Ich weiß nun gar nicht mehr wie ich schreiben soll?

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